Програмата е насочена към педагогически специалисти, работещи с деца от предучилищна възраст с друг семеен език, различен от българския. Теоретичната част (40%) представя концептуална рамка на обучението по български език при деца с друг семеен език. Тя включва представяне на стратегически и нормативни документи, специфика на езиковата компетентност в предучилищна възраст, подходи в езиковото обучение при деца с друг семеен език. Практическата част обхваща 60% и е насочена към обогатяване и усъвършенстване на педагогическата компетентност на учителя относно: практическото прилагане на Специализираната методика за допълнително обучение по български език за деца от предучилищна възраст, на Инструментариума за оценка на степента на владеене на български език, на Инструментариума за проследяване на напредъка на усвояването на езика от децата и организиране на езиковото обучение (хартиен и електронен вариант), съобразно индивидуалните образователни потребности на децата. Програмата се реализира под форма на тренинг, чрез който обучаваните да повишат своята педагогическа, социална и гражданска компетентности.
Програмата е одобрена със Заповед № РД 09-2558/11.03.2022 г.
