Програмата е насочена към преподаватели по литература и представя подходи, базирани на различни видове актьорски тренинг, игрови практики и работа с текст за артисти, адаптирани за работа с ученици в клас. Предложеното обучение има за цел да улесни преподавателите в процеса на приобщаване на съвременния ученик към литературния текст чрез включване на неговата емоционална памет, въображение и индивидуална перцепция. Игровите подходи допринасят за по-добра кохезия в класната стая. Когато са кратки, фокусирани и използват за свой предмет лексика от изучаваните произведения, те улесняват връзката както между учениците, така и между учениците и текста. Това намалява отчуждението, породено от различните нива на разбиране, и благоприятства ангажирането и активната дискусия върху учебното съдържание. Приложени в практиката, тези подходи биха повишили креативността на преподаватели и ученици в учебния процес върху литературен материал. Програмата се реализира под форма на тренинг, чрез който обучаваните придобиват умения за надграждане на своята педагогическа компетентност.
Програмата е одобрена със Заповед № РД 09-2560/11.03.2022 г.
