Програмата е насочена към педагогически специалисти, работещи с деца от предучилищна възраст с друг семеен език, различен от българския. Теоретичната част (40%) представя концептуална рамка на обучението по български език при деца с друг семеен език. Тя включва анализ на нормативни документи, специфика на езиковата компетентност в предучилищна възраст, подходи в езиковото обучение при деца с друг семеен език. Практическата част обхваща 60% и е насочена към обогатяване и усъвършенстване на педагогическата компетентност на учителя относно: установяване на входно и изходно ниво на владеене на български език и организация на езиковото обучение съобразно индивидуалните образователни потребности на децата. Програмата се реализира под формата на тренинг, чрез който обучаваните да повишат своята педагогическа, социална и гражданска компетентност.
Програмата е одобрена със Заповед № РД 09-238/25.01.2021 г. на министъра на образованието и науката.
